其實早在大二升大三時,我就有參加過服務學習,但當時的行程只有一天,而且工作的內容其實很像是「工讀生」,例如:幫忙引導觀眾入坐位或打雜,所以我以前覺得服務學習並不會很吸引我參與。
可是在我參加這個活動後,我對於服務學習完全改觀了,他的理想目標不僅僅是在幫忙他人而已,更要認識找到志同道合的好友,並且一起完成幫助人的目標,所以每次看到別人的微笑就會成為我們下次的動力。舉例來說:一開始我以為第一堂課就要開始簡略介紹志工服務,聽起來是個沉悶的早上。但是,老師卻先開始帶小遊戲,可藉由相同來認識身邊的朋友,借此拓展大夥兒的社交圈。接著老師們才開始分享自己的經歷,還有在做志工服務時遇到的寶貴經驗,讓我知道原來做志工服務不只很有意義,也有很多歡笑在裡面。
在參加完志工訓驗後,現在我們要把這樣子的概念,應用在我們這門課上,除了要有服務他人的精神之外,更要好好運用我們的專業知識,讓社會大眾有省電的概念。
沒有留言:
張貼留言